Ciclo II

Objetivo: Apropiar estrategias y acciones pedagógicas que permitan fortalecer el trabajo didáctico en Lenguaje, Matemáticas y Educación Inicial en modalidad presencial, remota, con mediación de las TIC o híbrida.

Taller de evaluación: "Las rúbricas como una herramienta para la evaluación de" los aprendizajes.

3. Evaluación Rúbricas C-II.pptx

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Anexo 2 AVT RÚBRICA lenguaje.pdf

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Anexo 3 AVT RÚBRICA MATEMÁTICAS.pdf

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Anexo 6 AVT RUBRICA PARA RUBRICAS (1).pdf

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Anexo 7 AVT Que es una rubrica 1.pdf

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Anexo 8 AVT Tipos de rubricas (1).pdf

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STS de Lenguaje: "De la mano con el escritor debutante"

Anexo 3.1 STSL. De la mano con el escritor debutante 13052021-convertido.pptx

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Secuencia Didáctica El Lugar donde Vivo VERSIÓN FINAL 10062021 (1) (1).pdf

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El siguiente documento te orienta sobre el diseño de secuencias didácticas, léelo es muy importante:

Secuencia didáctica Melina Furman.pdf

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Ejemplos de Secuencias didácticas:

https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-329722_archivo_pdf_matematicas_primaria.pdf

https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-329722_archivo_pdf_ciencias_primaria.pdf

STS de matemáticas: " Pensamiento geométrico"

STS_Pensamiento Geométrico EDITADO.pptx

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Anexo 3 MSTS Matriz Resumen Niveles y fases Van Hiele y T.S.xlsx

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Taller de Gestión de ambientes: " Gestión de las interacciones entre las personas en los diferentes modos híbridos de aprendizaje"

PP Gestión Ok.pptx

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STS de Educación Inicial: "Disfrutar la lectura y escritura desde la vida cotidiana"

Anexo 3 MSTS Matriz Resumen Niveles y fases Van Hiele y T.S.xlsx

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